Intresset för Naturskolans utomhuspedagogik är stort i Japan. Representanter från bland annat skolor och universitet har redan besökt skolan i Nynäshamn. Nu åker personalen till Japan för att hålla workshops och föreläsningar om hur lektioner utomhus går till, bland annat utematematik.

— Naturskolan bidrar till att utveckla skolans undervisningsmetoder. Vi strävar efter att bli Sveriges bästa skolkommun och Naturskolan är en viktig del i det arbetet, säger Anna Ljungdell.

Väl i Japan planerar personalen även ett besök på landets motsvarighet till Utbildningsdepartementet.

— Många skolor i Japan är angelägna om att börja jobba utomhus och det finns ett stort intresse för vår pedagogik. Sen hoppas vi även att vårt besök i landet ska leda till att vår bok "Leka och lära matematik ute" kommer att översättas till japanska, säger Mats Wejdmark, lärare på Naturskolan i Nynäshamn.

Kommunala Naturskolan i Nynäshamn har funnits i 22 år. Alla barn och elever mellan tre och sexton år besöker kontinuerligt Naturskolan som är ett komplement till den ordinarie grund- och förskolan. Naturskolan i Nynäshamn har tillsammans med andra naturskolor i Sverige skrivit en serie böcker, bland andra "Leka och lära matematik ute" och "Att lära in matematik ute på grundskolan".